教育実践研究紀要 第10号
H22.3.31発行
1.現代の中学生の読書興味と発達的検討 -「本の紹介」における選書から-
著者:神﨑 友子
2.歩くぞなもし城下町 - 松山市街地のフィ-ルドトリップ、平成21(2009)年度「地理学特論(地理学臨地実習)」「地域環境学臨地実習」の覚え書き -
著者:香川 貴志
著者:水山 光春
4.海外研修における社会観察?体験学習の指導プラン -社会科教育への一つの提案 -
著者:田岡 文夫、上西 好悦、池本 淳子
5.学校数学(算数)における意義ある数学(算数)的活動の実践に関する研究
著者:渡邉 伸樹
6.春川?上海留学を有意義にするためのアジア科学史探訪 -横地清先生の米寿を祝って-
著者:守屋 誠司
7.タイ国の中等教育における数学教師教育カリキュラム(その1) - 現職教員研修の制度および方法 -
著者:佐々木 真理、守屋 誠司、渡邉 伸樹、ジャルワン?サングトング、ジラサック?チュムワラノン
8.考える力の育成を目指す生徒による実験プランニング-マイクロスケ-ル実験による中学校理科の授業展開
著者:佐藤 美子、芝原 寛泰
9.身近な不思議の出会いから科学的探究心が高まる導入の工夫 -マイクロスケ-ル実験による個の思考に沿った水溶液の授業の展開-
著者:平島 和雄、芝原 寛泰 、綿越 貴久
10.理科の探究学習の新展開 -messing about とコミュニケ-ション-
著者:村上 忠幸
11.新しい鑑賞授業のモデル開発 -附属桃山小学校における授業実践を通して-
著者:斉藤 百合子、小笠原 真也、山口 博明
12.楽譜を見てすぐ歌う力「視唱力」についての意識 -幼児教育科の学生を対象とした調査より-
著者:吉田 直子
著者:竹内 晋平
14.プラネットヘルス(Planet Health) -中学校での栄養と運動を教えるためのインタ-ディシプリナリ-カリキュラム-
著者:井上 文夫、浅井 千恵子、石塚 智恵子、藤原 寛
15.キャリア教育を取り入れた保健学習 -喫煙,飲酒,薬物乱用の防止と健康のつながりを通して-
著者:浅井 千恵子、星尾 尚史、井上 文夫
著者:西本 有逸
著者:山本 玲子
18.幼児教育専攻学生による音楽的活動の取り組み -特別支援学校小学部での実践-
著者:中川 宣子、中島 有扶子、 平井 恭子
19.特別支援学校における「生徒の主体的参加」を目指す授業の創造(4) -選択?決定理由の広がりを期待するアプロ-チ-
著者:早川 透、廣内 絵美、井上 紀知、小坂 眞由美、藤村 彰、須崎 幸代、松田 孝可子、西野 貴司、松永 磨
20.学校心理学から見た教育相談?生徒指導 -予防的?開発的視点に焦点を当てて-
著者:藤岡 秀樹
21.思春期の自己肯定感のあり方に影響を及ぼす要因について -学校生活適応感,生活習慣との関係を中心に-
著者:粟谷 初子、本間 友巳
22.自己指導能力を育てる積極的な生徒指導について -授業に生徒指導の三つの機能を生かす手引きの作成をとおして-
著者:内田 利広、藤 秀成
23.沈黙を嫌がる教師 -話すという教育的信念をめぐるジレンマ-
著者:榊原 禎宏
24.教師に求められる実践的指導力を養成する教職専門実習のあり方 -教職専門実習Ⅰ?Ⅱの実践を通して-
著者:藤村 法子、阪梨 學